← történelem 2016 kozep

12. A hazai cigányság helyzete

3 pont · 14. oldal · 0 kitöltendő · run #1 · claude-opus-5 / v1 · ok

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Kivonatolt feladat a mezők kitölthetők; a válaszok ellenőrzése még nem készült el

12. A feladat a hazai cigányság helyzetéhez kapcsolódik.

Döntse el a grafikon és ismeretei segítségével, hogy melyik iskolatípusra igazak az állítások! Írjon X jelet a táblázat megfelelő mezőjébe! Egy sorban csak egy X jel szerepelhet. (Elemenként 1 pont.)

Az 1974-ben, illetve az 1991-ben született roma, illetve nem roma fiatalok iskolai pályafutása 20-21 éves korukig (%)

Állításokáltalános
iskola
közép-
iskola
felső-
oktatási
intézmény
a) A nem romákkal ellentétben a romák
többsége napjainkban nem végzi el ezt az
iskolát, így szakmát sem szerez.
b) Egy nem romának napjainkban több mint
nyolcszor akkora esélye van a bejutásra ebbe az
iskolába, mint egy roma diáknak.
c) A roma tanulók lemaradása ennek az
iskolának az elvégzésében ma már nem jelentős
a nem romákéhoz képest.
Eredeti PDF k_tort_16maj_fl.pdf · 28 oldal új lapon ↗
Ábrák és képletek 1 db
FájlTípusMéretElőnézet
p14_fig0.pngfigure 172 kB
Amit a modell a teljes feladatsorról jelzettItems 1-53 are cover page and 'Fontos tudnivalók' front matter; items 344-363 are the part II selection instructions and choice tables (not a question); items 646-654 are the final score-summary tables. Answer tables (e.g. 87, 142, 162, 181, 213, 343) were kept inside the questions since they carry column headings; item 214 ('3 pont') and the per-essay rubric tables (388, 422, 453, 507, 531, 583, 604, 645) were marked skip. Fragmented chart/diagram label text (189-201 in q6, 426-435 in q15) was flagged as formula_items so it is rendered as an image rather than text.

Visszajelzés

Hibát találtam ebben

Ehhez a feladathoz még nincs visszajelzés.